Førstelektor

Thomas Owren

Arbeids- og kompetanseområde

Vernepleie, vernepleiefaglig teori, funksjonshemming og likestilling (CRPD)

Deltakelse og tilrettelegging for deltakelse (nedbygging av samfunnsskapte barrierer) for personer med utviklingshemming

Inkludering av personer med utviklingshemming som ansatte i ordinære bedrifter, læringsprosesser i organisasjoner

Studentdrevet undervisning (collective peer teaching) og tilbakemelding (peer review) i høyere utdanning

Studentdrevet veiledning (peer assessment, peer review) knyttet til hjemmeeksamener i høyere utdanning

Faglig veiledning, tverrfaglig refleksjon og refleksivitet

Forskar på 

  • Studentdrevet undervisning og tilbakemelding
  • Studentdrevet veiledning
  • Uformell tvang
  • Arbeidsinkludering av personer med nedsatt funksjonsevne

 

Underviser i
  • MASM530, Miljøterapeutisk arbeid - metodiske tilnærmingar , Høst 2026
  • MASO591D, Masteroppgåve , Vår 2027
  • MASO591D, Masteroppgåve , Høst 2026
  • VPD100, Vernepleie, fag og profesjon, Høst 2026
  • VPD220, Inkludering, deltaking og vernepleierens samfunnsansvar, Høst 2026
  • VPD300, Vernepleiefaglig arbeid mellom individ og system , Vår 2027
  • VPL100, Vernepleie, fag og profesjon, Høst 2026
  • VPL210, Helsefremming og helsehjelp , Høst 2026
  • VPL220, Inkludering, deltaking og vernepleiarens samfunnsansvar , Vår 2027
  • VPL300, Vernepleiefaglig arbeid mellom individ og system, Høst 2026, emneansvarlig
  • VPL390, Bacheloroppgave , Vår 2027
  • VPLP100, Praksis - miljøterapeutisk arbeid , Vår 2027
Forskargrupper