Førsteamanuensis

Ruth Ingrid Skoglund

Arbeids- og kompetanseområde

Ruth Ingrid Skoglund er 1. amunensis i barnehagepedagogikk ved Barnehagelærerutdanningen.

Hun er fagkorordinator for Lærerutdanningssamarbeidet i barnehagelærerutdanningen og Forsknings- og utviklingskontakt i Gullstølsbotn LU barnehage.

Skoglund er også en av kjerneforskerne ved BARNkunne - Senter for barnehageforskning for en mer rettferdig og bærekraftig verden for barna våre. 

I tillegg til erfaring som barnehagelærer i barnehagen,  har hun arbeidet i lærerutdanning og barnehagelærerutdanning både på Høgskolen Stord/Haugesund og NLA høgskolen. Fra 2015 har hun vært ansatt i barnehagelærerutdanningen ved Høgskolen på Vestlandet.

Skoglund har doktorgrad fra NTNU i Trondheim "Helklassesamtaler om livsspørsmål En kvalitativ studie i KRL-faget på småskoletrinnet" (2008).

Underviser i 

  • Master i Barnehagekunnskap - Samlingsbasert, MBAS- 512,  Barnehageforskning i vitenskapsteoretisk og forskningsmetodisk perspektiv (Emneansvarlig)
  • Veilederutdanning for praksislærere Barnehagelæreren som lærerutdanner, veileder og vuurderer (Emneansvarlig)
  • Kulturforståelse og komparativ pedagogikk (Emneansvarlig)


Forskar på

  • Barns utforsking, lek, didaktikk og danning
  • Inkludering, ekskludering og mobbing i barnehagen
  • Foreldresamarbeid
  • Profesjonsetikk
  • LU samarbeidet, Partnerskap i lærerutdanningen
  •  (MITED) Making the invisible in teacher education visible

Forskargrupper 

​​​​​​Barnehagen som (ut)danningsarena

Ped.lab https://www.hvl.no/en/research/group/pedlab/

 

Underviser i
  • MBAS512, Barnehageforsking i vitskapsteoretisk og forskingsmetodisk perspektiv, 26/27, emneansvarlig
  • MBAS516, Masteroppgåve, 26/27
  • VEIL853, Rettleiiarutdanning, emne 2 - Rettleiing av nyutdanna lærarar i barnehage og skule, 26/27

Publikasjonar

Vis alle
Laster...