Arbeids- og kompetanseområde
Førsteamaneunsis i musikk på lærerutdanningene og barnehagelærerutdanningen / musikkpedagogisk forsker
Underviser i
- Barnehagelærerutdanningen (kunst, kultur og kreativitet)
- Grunnskolelærerutdanning 1–7 (musikk)
- Grunnskolelærerutdanning 5–10 (musikk)
- Lærerutdanning i praktiske og estetiske fag 1–13 (musikk)
- Master i kunstfag (musikk)
- Profesjonsøkter i GLU (estetiske læreprosesser)
- Veiledning av masterstudenter (musikkpedagogikk)
- Diverse etter- og videreutdanningskurs (musikk, musikk i uteskole, musikk og andrespråkstilegnelse)
Forskar på
- Musikk med nyankomne elever i grunnskolen, interkulturell musikkpedagogikk, MusikkPedLab, partnerskap skole/lærerutdanning
Forskargruppe
- Culture, criticism, community (CCC) (nestleder fra august 2026)
- KKK201, Kunst, kultur og kreativitet, 26/27
- LUPEM550, Masteroppgåve, 26/27
- MGBMU503, Musikk 3, emne 3 - Musikkpedagogisk grunnlagstenking, tradisjonar og utviklingstrekk , 26/27
- MGUMU101, Musikk 1, emne 1 - Grunnleggjande musikklærarkompetanse, 26/27
- MGUMU201, Musikk 1, emne 2 - Eleven og musikkulturelle kontekstar , 26/27, emneansvarlig
- MGUMU301, Musikk 2, emne 1 - Musikalske møte i og utanfor klasserommet , 26/27
- MGUMU550, Musikk 3, emne 4 - Masteroppgåve, 26/27
- SSB801, Språkutvikling og språklæring i barnehagen, 26/27
Publikasjonar
-
Inclusive socio-musical spaces for newly arrived migrant children in a Norwegian primary school: Teacher and school leader perspectives
-
Developing an understanding of intercultural music education in a Nordic setting
-
Music in the school life of newly arrived migrant children: potential paths to participation and belonging
-
Towards an understanding of community music in Norway
