Beate Lode
Epost: Send epost
Bergen
KRONSTAD A409

Arbeids- og kompetanseområde

A.     Utvikling av matematikkundervisning i lærerutdanning og skole

i)    Sammenhenger mellom vurdering og læring matematikk

ii)    Evaluering av karaktersetting i fag i høyere utdanning

iii)   Praksisrettede studentaktive læringsformer med elevers læring som omdreiningspunkt

B.     Kvaliteter ved matematikkundervisning i lærerutdanning og skole –     danning av diskursive praksiser

iv)   Faglige samtaler i matematikkfagets praksis – danning av diskursiv praksis

v)    Læringssamtaler i matematikkfagets praksis; samtalen som grep i danning av diskursive praksiser

vi)   Studenters og læreres tilrettelegging for elevers læring innen modellering og matematikk

Underviser i
  • BEG801, Begynnaropplæring i norsk og matematikk 1, emne 1 , 26/27
  • BEG802, Begynnaropplæring i norsk og matematikk 1, emne 2, 26/27
  • MGBMA201, Matematikk 1, emne 2 - Den utforskande matematikklærar - med fokus på mellomtrinnet, 26/27
  • MGBMA401, Matematikk 2, emne 2 - Matematikklæraren som forskar, 26/27
  • MGBMA550, Matematikk 3, emne 4 - Masteroppgåve, 26/27
  • MGUMA501, Matematikk 3, emne 1 - Matematikkdidaktikk i praksisfeltet, 26/27
  • MGUMAT402, Matematikk 2, emne 2 - Problemløysing og handlingskompetanse i matematikk, 26/27