Associate Professor

Ketil Langørgen

MGUPP550, Profession oriented pedagogy 2, module 2 - Master's thesis, 26/27
MPUV505, Educational research in practice, 26/27
VEIL851, Mentor Education for Kindergarten and School, module 1 - Basic Module, 26/27
VEIL853, Mentor Education, module 2 - Mentoring Newly Qualified Teachers in Kindergarten and School, 26/27

Veien gjennom et fokusgruppeintervju, med forskningsloggen som hjelpemiddel

Siv Yndestad Borgen, Ketil Langørgen (2024)
Støtte og utvikling i jobben som ny lærerutdanner i Norge

Ketil Langørgen, Kari Smith (2018)

UNIPED 2018 ;Volum 41. s. 361-377
Profesjonsrettet praksislærerutdanning Informasjon, innspill, samtale og organisering

Siv Kristin Yndestad Borgen, Ketil Langørgen (2017)
What attitudes and assumptions do the practice teachers bring into their mentoring studies?

Jessica Vogt, Ketil Langørgen, Siv Kristin Yndestad Borgen (2017)
Research and development and new teacher educators in Norway

Ketil Langørgen, Solveig Kalgraf (2017)

Laster...